The Subiculum je del možganov. Nahaja se v valjani strupi lubja na koncu hipokampusa. Pomembno vlogo prevzame v procesu učenja.
Kaj je podprogram?
Subiculum je del limbičnega sistema in s tem osrednjega živčnega sistema. Ta je odgovoren za naloge, kot so čustva.
Hipokampus se nahaja v limbičnem sistemu. Poleg oblikovanja čustev je to pomembno za učenje in oblikovanje spomina. Večina hipokampusa se nahaja v notranjem robu temporalnega režnja. To je znano tudi kot časovni reženj. Subiculum se nahaja v notranji strukturi hipokampusa. To povezuje hipokampus s parahippocampalnim girusom. Poddigram ima bistveno vlogo v učnem procesu in shranjevanju informacij v pomnilniku. Velja za zadnji primer obdelave informacij v hipokampusu. To ustvarja osnovo za ustvarjanje dolgoročnih spominov.
V hipokampusu je troslojni arhikorteks. To območje je znano tudi kot tvorba hipokampov. Tri plasti vključujejo dentaten gyrus, Ammonov rog in subiculum. Na primer v Ammonshornu so ustvarjeni predpogoji za kondicioniranje operaterja. Dentatni gyrus velja za najpomembnejši aferentni sistem v hipokampusu. Subiculum tvori večino eferentnega sistema.
Anatomija in struktura
Hipokampus je na notranji strani temporalnih režnja. Vizualno ima obliko morskega konjička brez območja glave. Čelni rez v spodnjem delu hipokampusa razkriva tri plasti znotraj njega.
To območje je zavito kot rep morskega konjička. Struktura tamkajšnje tkanine se zaradi svojih posebnih lastnosti imenuje valjana lubjasta struktura. Mikroskopska struktura arhikorteksa postane vidna vzdolž tega območja tkiva. Z razvojnega vidika je arhikorteks najstarejši del možganske skorje. Tri plasti v zavitih območjih hipokampusa so dentati gyrus, Amonov rog in subiculum.
Subiculum velja za prehodno območje med hipokampusom in entorhinalno skorjo. To je možganski reženj, ki je prehodno območje med arhikorteksom in neokorteksom. Večina eferentnih vlaken hipokampusa izhaja iz subiculuma. Od tam se premikajo v forniksu do telesa bradavice. Fornix je vlaknasta mreža, ki povezuje hipokampus s prednjim delom. Telo bradavice je par grbov in je del hipotalamusa.
Funkcija in naloge
Subiculum ima bistveno vlogo pri utrjevanju pomnilniških vsebin. Razume se, da pomeni celoten učni proces z njegovimi posameznimi procesi. Informacije morajo biti prenesene iz kratkoročnega pomnilnika v dolgoročni pomnilnik, tako da so stalno na voljo. Ta postopek traja od nekaj dni do mesecev, dokler se spomini trdno zasidrajo v možganih.
Če je prekinjena, se pridobljeni podatki v dolgoročnem spominu nepopolno pojavijo. Glavna naloga subiculuma je torej dolgoročno potenciranje. To je osnova vseh procesov učenja in spomina. To velja predvsem za dolgoročne spomine. Vključujejo oblikovanje znanja v deklarativnem spominu. Tu so shranjena dejanska znanja in vse informacije o doživetih dogodkih. Prostorska orientacija je prav tako pomembna kot vsebina, ki smo se je naučili. Poleg tega so tukaj ustvarjeni predpogoji za utrditev implicitne pomnilniške vsebine.
Sem spadajo navade, samodejni tečaji delovanja, motorično in čustveno učenje. Ker subiculum tvori večino eferentnega sistema, večina informacij v hipokampusu teče skozi dentatni gyrus in subiculum. Verjame se, da je ta regija hipokampusa zadnja pred prehodom v enthorialno skorjo. Tako predstavlja odločilno hierarhično raven pri obdelavi informacij o hipokampusu. Priprave na shranjevanje dolgoročnega spomina so potekale v drugih regijah hipokampusa. Zdaj je v podprogramu odločeno, ali bo res ostalo trajno v spominu ali pa bo spet padlo. Dejavniki, kot je hitrost prenosa informacij med nevroni in sinapsami, so prav tako pomembni kot procesi učinkovitega učenja.
Tu lahko najdete svoja zdravila
➔ Zdravila proti motnjam spomina in pozabljivostiBolezni
Lezije subiculuma vodijo do ogromnih motenj v izmenjavi informacij med nevroni in posameznimi regijami v možganih.
Konsolidacija pomnilnika temelji na nizu informacij in ne more več pravilno delovati, če del sistema odpove ali je okvarjen. To vodi do motenj pri dolgotrajnem potenciranju. Posledica tega je izguba spomina. To ponavadi gre z roko v roki z zmanjšano inteligenco.
Motnja spomina je v medicini znana kot amnezija. Ločiti je treba dve obliki amnezije. So anterogradna in retrogradna amnezija. Z antero-ravno amnezijo nova tvorba spomina ni več mogoča. Spomini, ki so že bili narejeni, so popolnoma ohranjeni, vendar novih ni več mogoče oblikovati. Dostop do že ustvarjene pomnilniške vsebine v retrogradni amneziji ni več. Vse, kar smo se naučili pred poškodbami možganov, je treba poučiti, saj ti spomini niso več na voljo v celoti ali deloma.
Tri plasti v hipokampusu igrajo bistveno vlogo pri oblikovanju spominske vsebine. Če je eden od slojev oslabljen, to povzroči izgubo spomina in težave z dolgoročnim oblikovanjem spomina. Ker je podprogram zadnji primer pri dolgoročnem potenciranju, se na koncu odloči, ali bo v spominu stalno prisoten spomin.